{"id":302,"date":"2019-09-18T10:30:19","date_gmt":"2019-09-18T10:30:19","guid":{"rendered":"http:\/\/sociale.catrianerone.pu.it\/?page_id=302"},"modified":"2022-11-29T06:34:56","modified_gmt":"2022-11-29T06:34:56","slug":"disabili-3","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sociale.catrianerone.pu.it\/?page_id=302","title":{"rendered":"Disabilit\u00e0"},"content":{"rendered":"<div id=\"pl-302\"  class=\"panel-layout\" ><div id=\"pg-302-0\"  class=\"panel-grid panel-no-style\" ><div id=\"pgc-302-0-0\"  class=\"panel-grid-cell\" ><div id=\"panel-302-0-0-0\" class=\"so-panel widget widget_media_image panel-first-child\" data-index=\"0\" ><img width=\"1920\" height=\"1080\" src=\"https:\/\/sociale.catrianerone.pu.it\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Disabilita.jpg\" class=\"image wp-image-1016  attachment-full size-full\" alt=\"\" decoding=\"async\" style=\"max-width: 100%; height: auto;\" srcset=\"https:\/\/sociale.catrianerone.pu.it\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Disabilita.jpg 1920w, https:\/\/sociale.catrianerone.pu.it\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Disabilita-300x169.jpg 300w, https:\/\/sociale.catrianerone.pu.it\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Disabilita-1024x576.jpg 1024w, https:\/\/sociale.catrianerone.pu.it\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Disabilita-768x432.jpg 768w, https:\/\/sociale.catrianerone.pu.it\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Disabilita-1536x864.jpg 1536w\" sizes=\"(max-width: 1920px) 100vw, 1920px\" \/><\/div><div id=\"panel-302-0-0-1\" class=\"so-panel widget widget_sow-editor panel-last-child\" data-index=\"1\" ><div\n\t\t\t\n\t\t\tclass=\"so-widget-sow-editor so-widget-sow-editor-base\"\n\t\t\t\n\t\t>\n<div class=\"siteorigin-widget-tinymce textwidget\">\n\t<p><img decoding=\"async\" src=\"wp-content\/uploads\/DISABILI-1.jpg\" alt=\"\" \/>La legge quadro 104 del 1992 all\u2019art.3 definisce la persona con handicap colui che presenta una minorazione fisica, psichica, sensoriale, stabilizzata o progressiva, che \u00e8 causa di difficolt\u00e0 di apprendimento, di relazione o di integrazione lavorativa tale da determinare un processo di svantaggio sociale o di emarginazione. L\u2019OMS nel 2001 ha introdotto l\u2019ICF, classificazione internazionale del funzionamento della disabilit\u00e0 e della salute, come strumento per misurare e classificare salute e disabilit\u00e0. Questo strumento prende in considerazione, oltre che il corpo, la persona stessa ed il contesto dov\u2019\u00e8 inserita, valorizzando quindi il soggetto con i suoi problemi e limitazioni, ma anche risorse, e andando a vedere come il contesto sociale influisce positivamente o meno sul suo stato e sulle opportunit\u00e0 di partecipazione e integrazione.<\/p>\n<div>\n<p>Gli accertamenti relativi alla\u00a0 minorazione,\u00a0 alle\u00a0 difficolta', alla\u00a0 necessita'\u00a0 dell'intervento\u00a0 assistenziale\u00a0 permanente\u00a0 e\u00a0 alla capacita' complessiva individuale residua sono effettuati dalle unita' sanitarie locali mediante le commissioni mediche.<\/p>\n<p>In riferimento all'art. 14 della L. 328\/00, la presa in carico \u00e8\u00a0 multidisciplinare, in quanto nella disabilit\u00e0 si intrecciano vari aspetti: biologici, psicologici, sociali, assistenziali e familiari. \u00c8 necessario che ci sia un efficace lavoro di equipe e di rete tra varie professionalit\u00e0 e istituzioni per la definizione di un progetto integrato e individualizzato, che deve essere concordato e approvato dalla persona interessata, se nelle condizioni di farlo, e dalla famiglia.<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\" align=\"center\"><strong>Per realizzare la piena integrazione socio-sanitaria della persona disabile l'Ambito Sociale 3 ha i seguenti obiettivi:<\/strong><\/p>\n<ol>\n<li>Superamento dell'emarginazione ed esclusione sociale<\/li>\n<li>Sostegno alle famiglie<\/li>\n<li>Passare dall'approccio della prevenzione a quello dell'educazione<\/li>\n<li>Potenziare le opportunit\u00e0 di reinserimento sociale, lavorativo ed abitativo<\/li>\n<li>Garantire la maggiore qualit\u00e0 di vita possibile in ogni stadio di gravit\u00e0 della malattia alla persona interessata da problematiche di dipendenza o di salute mentale, alla sua famiglia e a chi, professionalmente o no, lo cura.<\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: left;\" align=\"center\"><strong>Altri obiettivi specifici:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Garantire la continuit\u00e0 di interventi integrati di prevenzione<\/li>\n<li>Migliorare la circolazione delle informazione tra gli operatori istituzionali e la cittadinanza<\/li>\n<li>Garantire la collaborazione con i servizi sanitari cui competono gli interventi integrati di cura e di riabilitazione<\/li>\n<li>Dare continuit\u00e0 agli interventi di inclusione sociale e lavorativa<\/li>\n<li>Migliorare la formazione degli educatori<\/li>\n<li>Miglioramento della segnalazione dei casi (Medici di base, scuole)<\/li>\n<li>Studiare le modalit\u00e0 di attivazione di un servizio \u201cdopo di noi\u201d di tiporesidenziale<\/li>\n<li>Migliorare l'approccio multidimensionale finalizzato alla promozione delle aree dell'autonomia e del benessere (fisico, psichico, sociale).<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<p><!-- 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